Hovedside

Om prosjektet

Deltakarar

Video

Mediaomtale

Litteraturliste

Artiklar

English Articles

Kurs

Tekstsamling

Sluttvurderingar

Tekstskaping på PC (1-4 kl.) 1999-2002

arne.trageton@hsh.no     (Høgskolen Stord/Haugesund, Norge)

”at skrive sig til læsning”  (disse blir alltid oppdaterte)

Bok: ”Å skrive seg til lesing” (2003) www.universitetsforlaget.no/trageton

At skrive sig til læsning. (2004) Dansk Gyldendal. Att skriva sig till läsning. (2005) Liber. 
Foreldrehefte: Skriv på PC – Lær å lese. PEDLEX. Bestilling: www.lex.no
Videoserie, VHS eller DVD. Bestilling: post@av-senteret.no

Å skrive seg til lesing. Spreiingsfase 2002-2007.

  • www.kreativskriving.no   NB!
  • Bergen: 2002: 18 skoler, ca 600 elever. 2003: 40 skolar ca 2500 elever,            

haust 2005, alle 65 skolane: 4000 elever  www.gs.bergen.hl.no/tekst
www.gs.bergen.hl.no/2002/2003-kringle-tekst/nett/pages     
Haugesund:     2002: 4 skoler      2003: 8 skoler (av 10)  2005: Alle 10

http://www.tysver.kommune.no/cgibin/tysver/imaker?id=4219&visdybde=2&aktiv=4219
Suldal: Alle? www.suldal.gs.rl.no/sand       www.suldal.gs.rl.no/vinjar
Bærum: 2005: 15 skolar (av 25) Asker 10 skolar (av 20) Oslo: 2004: 15-20 skolar

Multikulturelle skoler: Vahl. Oslo www.vahl.gs.oslo.no/skolenvar/tospraaklige_elever_skriver_paa_PC.pdfwww.vahl.gs.oslo.no (21 morsmål. Hovedspråk: urdu, arabisk, tyrkisk, somali)

PILOT skolar  http://pilot.ls.no/cgi-bin/pilot/imaker?id=8321
Stord, Sveio, Bømlo, Karmøy, Ålesund, Ullensaker, Sogndal, Kristiansand, Kongsberg, Modum, Sandefjord, Tønsberg, , Årnes, Sarpsborg, Bodø, Tromsø, Sortland, m. fl.

Kurs og artiklar:
NORGE: Ca 100 kurs i (Utdanning 12/03, 20/04. Spesialpedagogikk 2/04
Norsklæraren nr 5/2000, 2/01, 3/01, 4/02, 1/03, 5/03, 4/04) Bedre skole 2/06
DANMARK : 10 kurs, ca 1200 lærere. (Folkeskolen 21/2000, 13/2003. Skolestart 8/2000, 1/2004, 7/2008 Psykologisk Pædagogisk Rådgivning nr 3/2004: s 239-253)
SVERIGE: Ca 100 kurs- 12000 lærarar. Lärarnas tidning 4/2002, 15/2006. SCIRA Läsning 2/2003. Datorn i utbildningen nr 3, 5, 6, 7, 8/04, 1, 3/05, 4/06. 4/07, 7/08 Förskolan 6/2000, 6/06, 4/2008
Svenskläraren sept 08
www.diu.se/nr3-04/nr3-04.asp?artikel=s10  www.diu.se/nr4-06/nr4-06.asp?artikel=s6
www.skolutveckling.se/skolnet/skolledare/pdf/utveckla_trageton.pdf
www.sandviken.se/omskolan/projekt/skrivasigtilllasning www.gr.to/attskriva   
http://1-6ansprojekt.edu.sigtuna.se/ http://lnknsr03.gbgsd.se/gbgskommun_skriva_sig_till_lasning
www.skola.sundsvall.se/kyrkmon     www.skolutveckling.se/skolnet/skolledare/tittapavideo
http://www.ystad.se/Ystadweb.nsf/AllDocuments/85E6BE722A672879C1256F3D003B3493
http://fc.edu.pitea.se/cmitwebb/F0001A5F9/F00018019/S0057EF48?WasRead=1
Ung kommunikation Växjö/Kalmar: http://skrivalasa.blogg.se/att_skriva_sig_till_lsning.html
C-Uppsatser. Att skriva sig till läsning. 12-15 registrerte pr. Sept. 2007
FINLAND: OTE opetus & teknologia 1/2007 s 36-40. Presentasjon i Helsinki: www.edu.fi/virtuaalikoulu/paivat2006/materiaalit/Kvalvåg.ppt
Oppetaja (finsk lærartidskrift) 42/07, 40/08Läraren (Finlandssvensk) 24/2007

FORSKNING
Hovudfag/mastergrad pedagogikk:  Helleve (2001), www.ub.uib.no/elpub/2001/h/385001/ Grimsø (2003) HiO  Onarheim (2006) UiB. IKT i læring HSH: 5 masteroppgaver 2005-06 http://www.hsh.no/biblioteket/studiehjelp/mastergradsoppgaver.htm
Åberg (2007) magisteruppsats IT univ. Göteborg.  Lundgren (2006) D-uppsats LHS www.lhs.se/upload/IOL/Publikationer/D-uppsatser/Lundgren_nr_66.PDF
Tyren (2007) Pedagogen, datorn och elevers infiormationssökning Magister Borås.
Holm (2007) Läsa genom att skriva. Magisteruppsats. Tromsø universitet
Hansson (07) Hinder och möjligheter i kollegiesamtal (del av magister)Umeå universitet
Åhlberg (2008) Två flickor skriver och läser vid datorn Magisterex Åbo akademi