Per Kr. Husebø
|
|
Jeg er høgskolelektor i musikkpedagogikk ved
høgskolen Stord/Haugesund, avdeling for lærerutdanning. adresse: Rommetveit 5409 Stord telefon : 53491371 |
Utdanning og praksisJeg har arbeidet ved Høgskolen
Stord/Haugesund siden 1978. Lærerutdanningen tok jeg på Notodden
og musikkutdanning har jeg fra universitetet i Trondheim og Bergen
lærerhøgskole. Jeg har praksis fra grunnskole og
folkehøgskole og har vært aktivt med i det frivillige musikkliv
fra 1972. Det har strekt seg fra undervisning på orgel, piano og gitar
for enkeltelever til arrangør, akkompagnatør og dirigent for
kor. Undervisningsoppgavene mine på høgskolen har omfattet
førskolelærer-utdanning, allmennlærerutdanning og etter og videre-utdanning av ulikt slag. |
Interesseområder
Innenfor musikkpedagogikken har jeg særlig
vært opptatt av skapande aktiviteter. Sammen med kolleger har jeg deltatt
i flere prosjekter der komponering, improvisasjon, arrangering og musikalsk
ledelse har vært fokusert . Jeg har også vært med og
utviklet læreverk for grunn-skolen innenfor komponering, arrangering
musisering og lytting i f.m. innføring av L97. En rekke
musikkpedagogiske læremidler er samlet under tittelen “Musikk i
bruk”, produkter som er utgitt på Fagbokforlaget.
Komponeringsboken “Komponering i klasserommet”, lyttemetodikken
“Musikk i bruk” og hefteserien “Musisering i
klasserommet” er noen av læremidlene i samlingen. I tillegg til læremiddelutviklingen har jeg hatt stor glede av å arrangere for kor – barnekor, ungdomskor, blandet kor og mannskor. |
Musikkseksjonen er
en gruppe aktive mennesker som trekker i lag når oppgavene
kommer. Vi er ganske ulike, men vi har forstått at når
vi er i samme båt, svarer det seg
å ro i samme retning. Du blir bedre kjent med oss om du klikker på musikkseksjonen.
|
|
Bildet viser ikke musikk-seksjonen på
padletur, men det kunne ha vært det ! Vi setter stor pris på
havets gleder og havets goder. Flåten
ser flott ut på bildet, men jeg må innrømme at jeg ville
heller vært mannskap på en noe røffere farkost om det
skulle blåse opp. Båtliv og fiske er en fin måte å koble av på fra stress og jobb med mange utfordrende oppgaver. På Stord har vi god anledning til å dyrke slike interesser. |
Musikkstudier ved HSH 4 årig faglærerutdanning
i praktiske og estetiske fag, (FALU ) Musikkstudium inntil 30 vekttall. Høsten 2000 startet den nyopprettede faglærer-utdanningen i praktiske og estetiske fag, (FALU). Studiet er 4-årig og ved høgskolen vår blir disse fagene gitt: Drama 10 vekttall, Norsk. 10 vekttall, Pedagogikk 10 vekttall, Kroppsøving 10 vekttall, Kunst og handverk 10-20 vekttall og musikk 20-30 vekttall. Du kan få en smakebit av hva studentene driver på med på denne utdanningen med å klikke på denne videofilmen her. Her finner du planen for Falu. |
Musikkstudier i
allmennlærerutdanninga
Musikk 5 vekttall Høgskolen
skal i 2001-2002 gi fire ulike klasser 5 vt. i musikk. Tre av klassene
får sin undervisning på Rommetveit, mens den fjerde klassen
får sin undervisning på Karmøy. Dette 5-vekttalsstudiet er
opprettet for å hjelpe en del vikarlærere i Nord-Rogaland
til å få fullført sin lærerutdanning. Det er
Karmøy kommune som har stått i spissen for og fremmet behovet
overfor høgskolen, en kommune som setter spor etter seg, ikke bare
innen skole og utdanning. Karmøy 2001-2002 Fagplan
for 5 vekttall musikk finner du her
. Musikk 10 vekttall Vi
legger om studiet til moduler på 2 og 3 vekttall. (ferdig juni 2001) Musikk 20 vekttall Vi
legger om studiet til moduler på 2 og 3 vekttall. (ferdig juni 2001) Musikk 30 vekttall Studenter som har 10 eller 20
vekttall fra før, kan gå videre og oppnå 30 vekttall med å kople seg på siste året i faglærerutdanninga eller bygge seg opp gjennom videreutdanningstilbudet vårt. |
Ole Bull – akademiet er vår gode samarbeidspartner i musikkstudiene.
De fleste studenene
|
|
våre får en ukes opphold på Ole Bull- akademiet. Her blir det mye sang, dans og spill. På bildet får studentene opplæring i en av våre folkelige danse-former. Sangdanser, musikkdanser, sangleker og bevegelsesleker for barn på ulike alderstrinn, er et viktig bidrag til studentenes aktive repertoar i studiet, og særlig viktig når de møter elevene i skolen. |
Etterutdanning og
videreutdanning i musikk
Stor(d)kurs 2001 – er et sommerkurs over fire dager, 7.-10.august. Kurset kombinerer etterutdanning og videreutdanning i musikk for lærere i jobb. Klikk på katalog for 2001.
|
|
I august1999 startet vi opp et etterutdannings-kurs for lærere i musikk,. Vi kalte kurset for Stor(d)-kurs 99. Vi hadde 4 hele dager med 37 ulike kurstilbud. Deltakertallet lå på ca.100 og det var 25 kursholdere i aktivitet. I følge tilbakemeldingene hadde det vært en fin opplevelse og en sterk inspirasjon for både kursdeltakere og kursholdere. Program og bilder fra Stor(d)-kurs 99 og Stor(d)-kurs 2000 kan du gå inn å se på her. Bildene viser at vi hadde ulike aktiviteter for oss. På bildene fra 1999 var det solformørkelse på en av kursdagene. Da hentet vi sveiseglass på Stord Verft så alle deltagerne fikk se på at sola forsvant samtidig som en gruppe spilte musikk de hadde laget for denne anledningen. På Stor(d)-kurs 2000 hadde vi konsert på bunnen av Bømlafjordstunnelen 250 meter under havets overflate. |
|
Modulbasert videreutdanning inntil 30
vekttall i musikk. Høsten
2000 startet vi opp med med modulbaserte etterutdanningstilbud inntil 30
vekttall. Modulene har et omfang på 2 og 3 vekttall som delvis er nettbaserte og delvis "ansikt til ansikt"( ATA).
Første 10 vekttall bygges opp av modul 1, 2, 3, og 4. Andre 10 vekttall studiet og tredje 10
vekttall-studiet bygges opp på tilsvarende måte. Vi legger opp
til fire ukessamlinger for året med ATA. To av samlingene foregår
på Ole Bull-akademiet på Voss (nov.2001 og
uke 6 i 2002). De to andre
samlingane på Stord 7.-10. aug. 2001 og i Bergen under den store
Ismekonferansen, uke 33 i 2002. Resten er fjernundervisning, oppgaver som
løses på nett og med postsendinger. Du kan lese mer om dette i planen,
modulbasert
videreutdanning Eksamen
blir arrangert i nov/des. 2002. |
|
|
|
|
Bildene over er hentet fra to av episodene fra serien om “Katten Terje”, en rekke små fortellinger eller bilder fra en barndom, 50-60 år tilbake i tid. Bildet til venstre er hentet fra episoden da krigen kom til Frøya, og bildet til høyre er fra da ungene løp på isflak om vinteren. Kombinasjon av bilder og tekst gir
episodene en nærhet til en virkelighet som treffer både barn og
voksne. Mange skoler har brukt serien som ledd i sin undervisning. Serien er
under stadig utvikling og over 30 episoder ligger ute på nettet.
Kunstner og forfatter av serien er min tidligere rektor og gode venn Peder
Mauseth fra Børsa. Han har en fantastisk hjemmeside med mange fine
kunstbilder og foto fra ulike reisemål, men ikkje minst fra hjembygden
Børsa. |
Musikkadresser
Studentoppgaver
Oppgaver innen folkemusikk
Oppgaver om komponister